Sobre la revista
Entrevista Académica es una Revista Electrónica (REEA) concebida bajo código 0497-JDDICI de la Junta Directiva del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE), fechada como pre-resultado el 02 de octubre de 2015 y su primera publicación salió 15 de diciembre de 2017.
La REEA es una revista que anteriormente publicada en tres secciones: Ciencias Sociales y Humanas, Ciencias Médicas y Ciencias Exactas; ahora es una publicación continua especializada en Ciencias Pedagógicas y de la Educación, indexada y catalogada, de acceso abierto, con acceso libre e inmediato al contenido de sus artículos y ensayos publicados, tanto en HTML como PDF.
El nombre abreviado de la Revista Electrónica Entrevista Académica es REEA y entra en su segunda era de publicaciones. La REEA asume como motivo para sus ediciones una entrevista académica a un reconocido investigador o profesional de la Pedagogía y Ciencias de la Educación, donde se exponen datos e informaciones de interés sobre su vida y obra.
La REEA es una revista abierta a todas las áreas del conocimiento, desde la perspectiva de las Ciencias Pedagógicas y de la Educación, donde se tiene preferencia por los manuscritos de contenido transdisciplinario.
Los principales objetivos de la REEA están contenidos en:
- Publicar una entrevista realizada por la editorial a una personalidad de la Pedagogía y Ciencias de la Educación, reconocida en un contexto nacional, regional o internacional.
- Presentar los resultados del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica de manera semestral.
- Publicar -luego de evaluación- los artículos y ensayos académicos que muestren un alto valor científico.
La REEA realiza su gestión editorial en forma de publicación continua y evaluación por "pares abiertos" lo que contribuye a refrendar sus fundamentos apoyados en la Ciencias Abierta y el Acceso Abierto.
Toda obra por números y volúmenes en la REEA está bajo una licencia de Creative Commons 4.0 (CC BY-NC 4.0) Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada.