Galindo Messa, Martha Auxiliadora. 2024. “Formación Docente Desde La Perspectiva Transdisciplinaria Hacia Un Aprendizaje Significativo En La Educación Primaria”. Revista Venezolana De Pedagogía Y Tecnologías Emergentes 4 (1): 80-95. https://revistascespe.com/index.php/REVEPTE/article/view/13.