Martínez Mora, D. (2024) “Intervención Psicoeducativa en los Estudiantes con Trastorno Específico en el Aprendizaje en el Nivel de Educación Primaria”, Revista Venezolana de Pedagogía y Tecnologías Emergentes, 4(2), pp. 194–206. Available at: https://revistascespe.com/index.php/REVEPTE/article/view/34 (Accessed: 21 November 2024).