Galindo Messa, Martha Auxiliadora. “Formación Docente Desde La Perspectiva Transdisciplinaria Hacia Un Aprendizaje Significativo En La Educación Primaria”. Revista Venezolana de Pedagogía y Tecnologías Emergentes 4, no. 2 (October 26, 2024): 53–66. Accessed November 23, 2024. https://revistascespe.com/index.php/REVEPTE/article/view/29.