Galindo Messa MA. Formación Docente desde la Perspectiva Transdisciplinaria hacia un Aprendizaje Significativo en la Educación Primaria. Rev. Venez. Pedag. Tecnol. Emerg. [Internet]. 2024 Oct. 26 [cited 2024 Nov. 21];4(2):53-66. Available from: https://revistascespe.com/index.php/REVEPTE/article/view/29