Education as a Creator of Knowledge

Abstract

Cotidianamente, cuando se habla de educación se piensa en la transmisión de conocimiento, pero no en la posibilidad de producirlo como una condición fundamental, para promover la formación del ser humano en aras de que éste participe activamente en la sociedad, y se realice integralmente como persona. Desde esta perspectiva, la enseñanza en nuestras escuelas se plantea desde dos claros objetivos. El primero es propio (pero no exclusivo) de la naturaleza misma. Consiste en promover el desarrollo de habilidades mentales y destrezas. Todo ello se logra promoviendo actitudes científicas como manera de pensar y actuar, caracterizadas por el razonamiento crítico y reflexivo, el respeto por las ideas de los demás, la creatividad, la objetividad, la perseverancia, entre otros valores a tener en cuenta.