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Sobre la revista

Revista Electrónica Venezolana de Pedagogía y Tecnologías Emergentes, de periodicidad semestral, arbitrada bajo el sistema de doble ciego por evaluadores y externos así como por el Comité Editorial, dirigida a investigadores, científicos, docentes, estudiantes de postgrado y postdoctorado,  que tengan interés en el área de la Pedagogía, Ciencias Sociales y Tecnología.

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Vol. 4 Núm. 2 (2024)
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La Revista Venezolana de Pedagogías y Tecnologías Emergentes (REVEPTE) se consolida como un espacio de difusión científica en Latinoamérica y Europa, apoyando tanto a profesionales como a estudiantes en sus investigaciones. Este número destaca ensayos sobre transcomplejidad, educación y tecnopedagogía de diversos autores en México, España, Bolivia y Cuba. Asimismo, artículos desde Venezuela y otros países analizan la educación desde perspectivas transdisciplinarias e históricas. REVEPTE lanzará en breve su plataforma OJS para facilitar la gestión de contribuciones, agradeciendo la confianza de su comunidad.

Publicado: 2024-10-30

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